dinsdag 29 december 2009

Digitale didactiek : praktische stappenplannen voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijs / Gerard Baars (red.)

In Digitale didactiek wordt aandacht besteed aan principes voor effectief onderwijs met gebruik van ICT-middelen, het gebruik van ICT bij het uitvoeren van werkvormen, de selectie en het gebruik van online leermaterialen, het gebruik van ICT bij het begeleiden van studenten en het gebruik van ICT bij het toetsen van studenten. Al deze onderwerpen worden geïllustreerd met concrete stappenplannen die docenten, maar ook onderwijsadviseurs direct kunnen gebruiken bij het ontwerpen en uitvoeren van onderwijsactiviteiten.


Digitale didactiek : praktische stappenplannen voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijs / Gerard Baars (red.). - 1e dr. - Den Haag : Lemma, 2008. - 148 p. - ISBN 9789059312937
Prijs: € 25,--


Recensie:
* Onderwijs & Gezondheidszorg, jrg. 33 (2009) nr. 7 (december) p.28

vrijdag 11 december 2009

Lichaamstaal voor dummies / Elizabeth Kuhnke


Als jij uit andere mensen geen wijs wordt of als je wilt dat mensen anders op je reageren, is inzicht in lichaamstaal een must. In dit boek ontdek je hoe het lichaam laat weten wat mensen echt bedoelen en hoe je een positieve indruk kunt maken door je gebaren en uitdrukkingen. Bovendien krijg je meer inzicht in lichaamstaal, waardoor je je persoonlijke en beroepsrelaties ingrijpend kunt veranderen.

Lichaamstaal voor dummies / Elizabeth Kuhnke. - Amsterdam : Pearson Addison Wesley, 2009. - XV, 247 p. - ISBN 9789043018395
Prijs: € 19,95

Waarom ben je zo? : over persoonlijkheidsstoornissen / Moniek Thunnissen


Wat is een persoonlijkheidsstoornis? Waarom gaan mensen met deze aandoening niet zo snel naar de dokter? Welke vormen kennen we? En waarin verschilt iemand met narcistische kenmerken nu eigenlijk van iemand met theatrale eigenschappen?
In dit boek leest u in heldere taal waarom iemand met een persoonlijkheidsstoornis 'zo is'. U krijgt inzicht in de symptomen en u verneemt waarom het zo moeilijk is een diagnose te stellen. En mocht u denken dat deze aandoening niet te behandelen is, dan is voor u het hoofdstuk over behandeling wellicht een echte eyeopener.

Waarom ben je zo? : over persoonlijkheidsstoornissen / Moniek Thunnissen. - Wormer : Inmerc, 2009. - 121 p. - (Spreekuur thuis). - ISBN 9789066116887
Prijs: € 19,95

Je baby / Hilde Marx


Boek voor ouders die op zoek zijn naar objectieve, betrouwbare en eigentijdse informatie over het eerste jaar van hun baby. Omdat het is geschreven door Nederlandse auteurs, staat de informatie dicht bij de dagelijkse Nederlandse praktijk.
O.a. de volgende onderwerpen komen aan bod:

Voeding en verzorging Borst- en flesvoeding, veiligheid en veel praktische tips die de dagelijkse verzorging gemakkelijker maken!
Ontwikkeling & spelletjes Wat gebeurt er in dat eerste jaar? Met babyspelletjes stimuleer je de band tussen ouder en kind.
Denk om jezelf Zowel op lichamelijk als op emotioneel gebied verandert er veel - zorg dat je er optimaal van kunt genieten.
Partners worden ouders Hoe laat je alles zo goed mogelijk functioneren in je nieuwe gezin?
Veiligheid voorop Hoe maak je je huis kindveilig en tips voor onderweg.
Het medisch ABC Wat doe je als je baby ziek wordt? Een overzicht van alle kinderkwaaltjes en -ziekten, een EHBO-overzicht en een gifwijzer.


Je baby / Hilde Marx. - 5e dr. - Houten : Het Spectrum, 2009. - 294 p. - ISBN 9789027416643
Prijs: € 35,96

De excellente leerkracht : de fundamenten van zijn succes / Ton Langelaan, Willem Plomp


In dit boek staat de excellente docent model. Dit is een docent die door de manier waarop hij tegen het onderwijs aankijkt, jarenlang met plezier en passie voor de klas heeft gestaan. Door jezelf aan deze docent te spiegelen, ervaar je als aankomende docent wat excellent gedrag is. Je leert met welke denk- en handelswijze je succesvol kunt zijn. De auteurs maken gebruik van neuronlinguïstisch programmeren (NLP). Bij NLP is excellent gedrag geen gevolg van karaktertrekken of talenten, maar een vorm van aan te leren gedrag.

Het boek begint met een model dat een consistente verklaring geeft voor de werkwijze van docenten. Aan de hand hiervan kun je het eigen gedrag inzichtelijk maken en verbeteren. Het model wordt gebruikt bij de overige onderwerpen in het boek, zoals: de relatie met de ander, orde en structuur, gespreksvoering, doelen bereiken en doelen stellen, et cetera. Het boek bevat veel voorbeelden, reflectievragen en opdrachten.


De excellente leerkracht : de fundamenten van zijn succes / Ton Langelaan, Willem Plomp. - 3e dr. - Soest : Nelissen, 2009. - 197 p. - (PM-reeks). - ISBN 9789024416608
Prijs: € 23,50

Wat kan ik voor je doen? : steunen bij rouw / Karin Kuiper


Praktische handleiding voor iedereen die in zijn omgeving te maken heeft met mensen in de rouw. Zonder hulp redt niemand het, maar welke hulp kun je bieden? Boekje vol tips. Het zijn adviezen van lotgenoten en ervaringsdeskundigen die duidelijk maken wat je kunt betekenen voor mensen die rouwen.

Wat kan ik voor je doen? : steunen bij rouw / Karin Kuiper. - Arnhem : TerraLannoo, 2009. - 128 p. - ISBN 9789089891402
Prijs: € 9,95

Had ik het maar geweten / Ruud Dirkse, Caro Petit


Iemand met dementie heeft zelf maar beperkt ziekte-inzicht. Daarom is het van groot belang dat familie, vrienden en verzorgenden dit inzicht wel krijgen en ernaar handelen. Had ik het maar geweten biedt hiervoor veel praktische tips, gericht op communicatie, het omgaan met geheugenproblemen, mentorschap bij medische en financiële kwesties, activiteiten en het toepassen van nieuwe technieken en hulpmiddelen.
Had ik het maar geweten is gebaseerd op de nieuwste wetenschappelijke inzichten en technische mogelijkheden. Bijzonder zijn persoonlijke ervaringen van bekende Nederlanders zoals Adelheid Roosen en Gerdi Verbeet.

Had ik het maar geweten / Ruud Dirkse, Caro Petit. - Utrecht : Kosmos, 2009. - 204 p. - ISBN 9789021546483
Prijs: € 22,50